Tập đọc : LƯỢM
I/ MỤC TIÊU :
1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
+ Đọc đúng các tiếng , từ khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : Loắt choắt , thoăn thoắt , nghênh nghênh , đội lệch , huýt sáo , chim chích , nhấp nhô , lúa trỗ.
+ Biết đọc trôi chảy được toàn bài , ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu , giữa các cụm từ .
+ Biết đọc giọng vui tươi , nhấn giọng các từ gợi tả , gợi cảm , nhí nhảnh , tình cảm , hồn nhiên
2- Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu các từ ngữ khó trong bài : Loắt choắt , cái xắc , ca lô , thượn khẩn , đòng đòng .
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh , đáng yêu và dũng cảm .
- Học thuộc lòng bài thơ .
- Giáo dục học sinh lòng gan dạ , dũng cảm .
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
+ Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK . Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần luyện đọc .
+ Học sinh : SGK , vở ghi .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. KIỂM TRA BÀI CŨ :(3`)
- Gọi Hs đọc bài : Bóp nát quả cam và trả lời các câu hỏi SGK .
- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh .
B. BÀI MỚI :(27`)
1- Giới thiệu bài đọc : LƯỢM
2- Hướng dẫn luyện đọc :
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài .
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
a) Đọc từng câu :
- Giáo viên theo dõi uốn nắn .
- Hướng dẫn học sinh phát âm từ khó đọc : Loắt choắt , thoăn thoắt , nghênh nghênh , đội lệch , huýt sáo , chim chích , nhấp nhô , lúa trỗ .
b) Đọc từng đoạn trước lớp :
- Hướng dẫn Hs đọc đúng và ngắt nghỉ hơi đúng chỗ .
* Chú ý đọc ngắt nghỉ hơi đúng theo hướng dẫn của giáo viên .
- Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ mới :
+ Thoăn thoắt nghĩa là thế nào ?
+ Loăt choắt nghĩa là sao ?
c) Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Gv theo dõi , hướng dẫn học sinh các nhóm đọc đúng
d) Thi đọc giữa các nhóm :
- Gv tổ chức cho học sinh thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn , cả bài ) .
- Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn cá nhân , nhóm đọc tốt nhất .
3- Hướng dẫn tìm hiểu bài :
+ Tìm những nét ngộ nghĩnh , đáng yêu của Lượm trong hai khổ thơ đầu ?
+ Lượm làm nhiệm vụ gì ?
+ Lượm dũng cảm như thế nào ?
+ Em hãy tả lại hình ảnh Lượm trong khổ thơ 4 ?
+ Em thích những câu thơ nào ? Vì sao ?
- Gv chốt lại ý kiến đúng .
4- Học thuộc lòng bài thơ :
- Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc bài thơ .
- Gv hướng dẫn thi đọc lại từng đoạn , cả bài .
- Cả lớp nhận xét cách đọc của mỗi nhóm và cá nhân .
IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ :(4`)
+ Hãy nêu nội dung bài thơ ?
- Giáo viên chốt lại bài học và nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về nhà học thuộc bài thơ và chuẩn bị trước bài : “NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI” .

+ Học sinh lên bảng thực hiện theo yêu cầu của giáo viên .Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ sung

Học sinh lắng nghe .

- Học sinh lắng nghe , theo dõi và đọc thầm SGK .

- Học sinh nối tiếp đọc từng câu trong mỗi đoạn .

* HS yếu đọc từ khó

- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài .




+ Học sinh trả lời , cả lớp theo dõi , nhận xét và góp ý bổ sung .




- Lần lượt học sinh đọc từng đoạn trong nhóm , học sinh khác lắng nghe , góp ý .

- Đại diện mỗi nhóm thi đọc với nhau từng đoạn hoặc cả bài .
- Cả lớp cùng bình chọn với giáo viên


+ Học sinh trả lời theo yêu cầu

+ Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ sung .



- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên




+ Học sinh lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên .