Tìm số trừ

I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Giúp học sinh :
- Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu.
- Củng cố cách tìm một thành phần của phép trừ khi biết hai thành phần còn lại.
- Vận dụng cách tìm số trừ vào giải bài toán.
2. Kĩ năng : Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác.
3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Hình vẽ SGK phóng to.
2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :


HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

1. Bài cũ : (4`) 100 trừ đi một số.
-Ghi : 100 – 8 100 - 49
100 – 30 100 - 60
-Nhận xét, cho điểm.
2. Dạy bài mới : (27`)
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Giới thiệu Tìm số trừ.
Nêu vấn đề: Có 10 ô vuông, sau khi bớt đi một số ô vuông thì còn lại 6 ô vuông. Hỏi đã bớt đi mấy ô vuông ?
-Lúc đầu có tất cả bao nhiêu ô vuông ?
-Phải bớt đi bao nhiêu ô vuông ?
-Số ô vuông chưa biết ta gọi là x..
-Còn lại bao nhiêu ô vuông ?
-10 ô vuông bớt đi x ô vuông còn lại 6 ô vuông, em hãy đọc phép tính tương ứng ?
-GV viết bảng : 10 – x = 6
-Muốn biết số ô vuông chưa biết ta làm thế nào?
-GV viết bảng : x = 10 - 6
x = 4.
-Bắt đầu tính từ đâu ?
-Em nêu tên gọi trong phép tính 10 – x = 6 ?
-Vậy muốn tìm số trừ ta làm thế nào ?
-Viết bảng:Tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi Hiệu
Hoạt động 2 : Luyện tập .
Bài 1 : Tìm x
-Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì ?
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 2 : Vieát soá thích hôïp vaøo oâ troáng
-Bài toán yêu cầu gì ?
-Ô thứ nhất yêu cầu tìm gì ?
-Muốn tìm hiệu ta làm như thế nào ?
-Ô thứ hai yêu cầu tìm gì “
- Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ?
- Ô cuối yêu cầu tìm gì ?
- Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào ?



-Kết luận, cho điểm.
Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn tìm số ô tô rời bến ta làm như thế nào ?








-Nhận xét.
3. Củng cố : (4`)
- Muốn tìm số trừ em thực hiện như thế nào ?
-Nhận xét tiết học.
Dặn dò- Học bài.


-2 em đặt tính và tính, 2 em tính nhẩm.Lớp bảng con.




-Nghe và phân tích đề toán.


-Có tất cả 10 ô vuông.
-Chưa biết phải bớt đi bao nhiêu ô vuông.

-Còn lại 6 ô vuông.

10 – x = 6

-Thực hiện phép tính : 10 – 6.



-10 gọi là số bị trừ, x là số trừ, 6 gọi là hiệu.
-Ta lấy số bị trừ trừ đi Hiệu.
-Nhiều em đọc và học thuộc quy tắc.

-3 em lên bảng làm. Lớp làm vở,
-Ta lấy số bị trừ trừ đi Hiệu
-Nhận xét.

-Tìm hiệu, số bị trừ, số trừ .
-Tìm hiệu.
-Lấy số bị trừ trừ đi số trừ.
-Tìm số trừ.
-Lấy số bị trừ trừ đi hiệu.
-Tìm số bị trừ.
-Lấy hiệu cộng số trừ.
Số bị trừ
75
84
58
72
55

Số trừ
36
24
24
53
37

Hiệu
39
60
34
19
18


-1 em đọc đề.
-Có 35 ô tô, rời bến ? ô tô, còn lại : 10 ô tô.
-Hỏi số ô tô đã rời bến.
-Thực hiện 35 – 10.
-Tóm tắt và giải.
Có : 35 ô tô
Rời bến : ? ô tô
Còn lại : 10 ô tô.
Giải
Số ô tô rời bến :
35 – 10 = 25 (ô tô)
Đáp số : 25 ô tô